本科论文被老师"改"成了他的作品
故事 / STORY
V 的本科毕业论文被指导老师"改写"后发表于核心期刊，第一作者是老师，V 是第二。V 试图沟通："你太年轻了不懂学术规则。"
相关名词 / TERMS
下一步 / ACTION
保留一切原始创作的时间戳证据。谁主动做了改写动作，谁负主责。学术守门人不多但存在。
V 的本科毕业论文被指导老师"改写"后发表于核心期刊，第一作者是老师，V 是第二。V 试图沟通："你太年轻了不懂学术规则。"
保留一切原始创作的时间戳证据。谁主动做了改写动作，谁负主责。学术守门人不多但存在。